Необходимым условием закрепления приобретенных в процессе коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями умений и навыков, является работа учителя – логопеда по формированию у родителей определенных знаний, необходимых для организации грамотных домашних занятий по заданию логопеда, их готовность к полноценному сотрудничеству с образовательным учреждением в процессе коррекционной работы, понимание важности и необходимости своей помощи в коррекционном процессе, наличие обратной связи со стороны родителей.
...
Читать дальше »